தமிழ்மொழி ஆய்வாளர் ஒருவர் என்னைப்பற்றிக் கூறிய ''பாராட்டுக்கள்'' கீழே . .

 தமிழ்மொழி ஆய்வாளர் ஒருவர் என்னைப்பற்றிக் கூறிய ''பாராட்டுக்கள்'' கீழே . . .

-----------------------------------------------------------------------

//இந்த வினாவினை எழுப்பியவர்க்கு எல்லா இலக்கணமும் தெரியும். இருந்தும் இவ்வினாவினை வினவுதற்கு பாரிய நோக்கம் உண்டு. தமிழின் நுட்பங்களை ஒழிக்கவேண்டுமென்பதே அந்நோக்கம். அந்நோக்கத்திற்கு அவர் பயன்டுத்தும் கருவி கணிணி; கணிணி தரப்படுத்துதல் (standardization). அவ்வளவே.//

//தமிழ்ப்பேராசிரியர் இந்த விதியினை அறிந்திருந்தும் ஒழித்துக்கட்டிவிட்டார். ஓரம்பில் ஏழு மராமரங்களைத்துளைத்த இராமபிரான் போல, ஒருவரி வினாவில் இரண்டு விதிகளை ஒழித்துக்கட்டிவிட்டார். என்னே அவர்தம் ஆற்றல். ஒரு சொல் இருந்தாலும் அதனை விட்டுவிடக்கூடாதென அதற்கு ஒரு சூத்திரம்செய்த பவணந்தியாரும், தொல்காப்பியரும் utter waste .//

//ஒரு வினாவிலேயே இரண்டு விதிகளை ஒழித்ததுப்போல், இன்னுமொரு நூறு வினாக்களை எழுப்பினாரென்றால் நன்னூலும், தொல்காப்பியமுமே அன்னாரின் ஆய்வால் ஒழிந்துபோகாதோ. வாழ்க அவர்தம் கொற்றமும் ஜனநாயகமாண்பும்.//

//தமிழ்த்துறையில் ஓய்வுபெற்ற தமிழ்ப்பேராசிரியர்க்கு வருவதால், அதற்கு வலுவான காரணங்கள் இருக்கவேண்டும். அவர் கூறும் காரணம் கணிணிக்கு தரப்படுத்தலுக்காக.//

அவருடைய ''பாராட்டுக்களுக்கு'' மிக்க நன்றி.

எனக்கு இருக்கிற ''தமிழ் இலக்கண அறிவு '' இவ்வளவுதான் நண்பரே. என்ன செய்ய?

தங்களுடன் விவாதிக்கிற அளவுக்குத் ''தொல்காப்பியம் - நன்னூல் அறிவு '' எனக்கு இல்லை என்பது உண்மையே. அப்படியே இருந்தாலும் ''அவர்கள் இருவரும்'' எனக்கு ''வேண்டாதவர்கள்''! ''கணினியும் மொழியியலும் ஆங்கில இலக்கணமும் மட்டுமே'' எனக்குத் தெரியும். அதுவும் ''முழுமையாகத் தெரியுமா?'' என்பது மற்றொரு ஐயம்! எனவே , ''தொல்காப்பியத்தையும் நன்னூலையும்''எப்படியாவது''ஒழித்துக்கட்டிவிடவேண்டும்'' என்பதே எனது ''முழு நோக்கம்''! அவர்கள் இருவரும் எனக்கு ''விரோதிகள்''!

தாங்கள் தங்கள் பணிகளைத் தொடருங்கள். வாழ்த்துக்கள்! நானும் எனது பணியைத் (தங்கள் கருத்துப்படி, ''தொல்காப்பியத்தையும் நன்னூலையும் ஒழித்துக்கட்டுவதற்கும் தமிழ் இலக்கணத்தின் நுட்பங்களை ஒழித்துக்கட்டுவதற்கும்'' ) தொடர்கிறேன்.